Carla Melazzini
Insegnare al principe di Danimarca
A cura di Cesare Moreno
Nota di Claudio Giunta
Sellerio editore
La nuova edizione accresciuta con due capitoli inediti di un libro poetico in grado di narrare la realtà più cruda in pagine limpide che emozionano e commuovono. Storie di ragazzi che frequentano una scuola speciale nei quartieri popolari e popolosi di Napoli, e di chi se ne prende cura.
A cura di Cesare Moreno, Santa Parrello, Ilaria Iorio
La mappa e il territorio. Ripensare l’educazione fra strada e scuola
Sellerio editore
Chi fa lavoro educativo si muove tra molte mappe e molti territori delle città e dell’animo e alle periferie dell’animo e delle città esistono territori poco esplorati, dai confini incerti e mutevoli. In questo volume, attraverso il racconto di alcune esperienze si parla di pratica dell’educazione, di autorità e responsabilità adulta, di dispersi e dispersioni, di funzione paterna. Ma soprattutto si ragiona sulla possibilità di essere buoni maestri o di diventarlo.
A cura di Cesare Moreno, Santa Parrello, Ilaria Iorio
Sconfini dell’educazione. Quando irrompono emozioni violente nel lavoro educativo
Edizioni La Meridiana
Ai margini della mente vigile, ai margini della città ben organizzata, ai margini del mondo agiato esistono dolorose realtà: quella dei giovani disorientati che non sanno o non possono progettare il proprio futuro, quella degli emarginati che vivono cronicamente nei ghetti e nell’illegalità, quella dei poveri del mondo che sono esclusi o sfruttati dall’economia globale. In questi territori, percorsi da violente emozioni, dove la ragione e la parola sono precarie e il vivere civile incerto e difficile, l’educazione è luogo di possibile speranza. Il paradigma pedagogico ereditato dalla scuola di Comenio sembra funzionare solo per coloro che vivono già una vita civile, che hanno accesso alla parola e dimestichezza con la cultura razionale. Occorre allora un paradigma pedagogico nuovo, che dia voce a chi non ce l’ha, che allenti le maglie della paura e dell’odio, riaprendo la fiducia nel futuro.
